【摘要】目的 探讨心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者治疗效果的影响。方法 选取2011年3月～2014年12月本院收治的冠心病心绞痛患者80例，随机分为观察组和对照组，各40例。对照组行常规护理，观察组运用心理护理联合健康教育干预，对比两组患者干预后的效果。结果 观察组患者临床治疗总有效率为97.5%，高于对照组的85%，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 冠心病心绞痛患者的情况特殊，不仅需要有效的临床治疗，更需要进行心理护理与健康教育，以促进患者尽早康复。

    【关键词】冠心病心绞痛；心理护理；健康教育

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2015.026.158.02

    冠心病心绞痛是心血管疾病中最常见的病症之一，其主要是由于冠状动脉硬化导致心肌缺氧，进一步引发心前区压榨性疼痛。近年来，冠心病心绞痛的发病率逐渐升高，发病原因也多种多样。故为更好的治疗此类病症，除采取基本的药物治疗外，联合进行有效的心理护理与健康教育，更能促进患者的病情恢复进展。本研究特对本院收治的冠心病心绞痛患者80例开展专项护理研究，总结如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选取2011年3月～2014年12月本院收治的冠心病心绞痛患者80例作为研究对象 ......