脑梗死的护理措施及健康教育体会
【摘要】目的 分析脑梗死的护理措施及健康教育的临床应用效果。方法 选择我院2014年3月~2015年3月收治的脑梗死患者100例作为研究对象,通过信封抽取法将其分成实验组和对照组,各50例。实验组和对照组分别采取舒适护理+健康教育和常规护理,并在护理结束后,对比分析两组的并发症发生率和生活质量评分。结果 实验组的生活质量评分为(94.53±10.09)分,对照组的生活质量评分为(70.34±10.36)分,差异有统计学意义(P<0.05);实验组的并发症例数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 脑梗死患者应用舒适护理和健康教育具有积极的意义,可减少患者的并发症情况,改善患者的生活质量,值得在临床中应用。【关键词】脑梗死;护理措施;健康教育
【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.15..02
脑梗死具有起病急骤、病情危害性大的临床特点,脑梗死患者在治疗后的并发症情况较多,生活质量不容乐观,因此,给予患者有效的临床护理十分的重要[1]。本文为进一步探究舒适护理和健康教育在脑梗死患者中的应用价值,特选择了我院收治的脑梗死患者100例作为研究对象,现报告如下 ......
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