【摘要】目的 探讨健康教育对老年心血管患者遵医行为和生活质量的影响。方法 选取2014年1月～2015年12月我院收治的老年心血管患者180例为研究对象，随机分成观察组和对照组，各90例。对照组行常规护理，观察组在常规护理基础上，行健康教育干预，观察两组护理后遵医行为和护理前后生活质量变化。结果 观察组护理后服药、生活方式和门诊随访等遵医行为评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；两组护理前生活质量评定量表(SF-36)评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)，护理后观察组SF-36评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 老年心血管患者实施健康教育干预，能够明显提高患者遵医行为和生活质量，使患者养成良好生活习惯，对预防和治疗老年心血管疾病具有积极意义。

    【关键词】健康教育；心血管；遵医行为；生活质量

    【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.26..02

    随着生活水平的提高，老年心血管疾病的发病率逐年上升，使老年患者的生活质量明显下降[1]。如何通过有效干预预防老年心血管疾病的发生和改善患者生活质量，成为众多临床学者关注的重点[2] ......