【摘要】目的 观察心理护理及健康教育对冠心病合并抑郁焦虑情绪患者的影响效果。方法 共选择90例患者，随机分为观察组45例和对照组45例，对照组给予常规治疗及护理，观察组在对照组基础上再予心理护理及健康教育，干预时间为4周。结果 经护理干预后，观察组SDS评分、SAS评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论 心理护理及健康教育对改善冠心病患者的抑郁焦虑情绪具有重要的作用，故值

    得推广。

    【关键词】冠心病；抑郁焦虑；心理护理；健康教育

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.09..02

    冠状动脉粥样硬化性心脏病简称为“冠心病”，是临床中十分常见的心血管系统疾病之一，具有发病率高、危害性大、死亡率高等特点，且随着目前人们生活方式及饮食结构的变化，本病的发病率呈逐年升高趋势[1]。本病好发于中老年人群，但有年轻化趋势，患病后难以治愈，常需要终身治疗，在此过程中患者易于出现抑郁、焦虑等不良情绪 ......