晕厥儿童心理状况研究进展(2)
(3)不明原因性晕厥及假性晕厥目前,儿童晕厥仍有20%左右原因不明。儿童晕厥因不管可知的病因如何,突发事件的致病性最终归因于心输出量减少或外周血管扩张或两者共同作用,导致脑血流量的减少,意识和姿势丧失。但临床上还有一些疾病[11,12]:包括癫痫、代谢紊乱(如低血糖、低氧血症、过度通气导致低碳酸血症)以及精神心理因素,也会导致意识障碍,易误诊为晕厥。上述情况均不是由于短暂全面脑缺血导致的发作性意识丧失,在临床上,医生应严格进行鉴别诊断。
2 儿童时期心理发展特点
儿童处于心理形成和发展的重要阶段,其心理发展有多方面的特征,由于其自身心理发展的不成熟性,容易受外界的影响,这也是儿童相较成年人更容易出现心身障碍的基础原因。其中,不同年龄阶段儿童心理发展又各有特点。
(1)学龄前期儿童的心理发展
学龄前期儿童,随着生理和心理的发展,孩童开始学习如何在这现实的社会环境里学会自行生活。因其运动与知觉机能进步,孩童的生活范围大为扩展,他们喜欢到处探索,了解外界环境,并试图自己处理、解决问题。同时,如果不能按照自己的欲望或行动的意思去表现,受到阻挠,孩子们就会容易产生“罪恶感”[13]。
(2)学龄期儿童的心理发展
学龄期是指6至11~12周岁,此期儿童正处于小学阶段,是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期 ......
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