【摘要】目的 探究非语言性沟通式护理模式在儿科护理工作中的应用效果。方法 选取我院2017年1月～2017年12月收治的患儿72例，随机原则分为对照组和研究组，对照组患儿常规护理，研究组患儿行非语言性沟通式护理，对比效果。结果：研究组患儿接受率为63.89%，对照组为30.56%，数据对比x2=9.314，差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿家长满意度为97.22%，对照组为55.56%，数据对比x2=9.139，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过非语言性沟通护理模式，可以提升患儿接受率和家长满意度，临床价值显著。

    【关键词】非语言性沟通；儿科护理；依从性

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.25..02

    儿童由于年龄较小，心智并不成熟，导致其护理模式与成年人相比依然存在明显的差异。在与儿童的沟通中，语言理解能力并不是提升患儿依从性的主要方式，而非语言性沟通模式显得更为重要[1]。因此，本文结合本院儿科72例

    患儿，探究非语言性沟通式护理的应用效果，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取我院2017年1月～2017年12月在本院儿科就诊的72例患儿作为研究对象 ......