非语言性沟通式护理模式在儿科护理工作中的应用效果分析
【摘要】目的 探究非语言性沟通式护理模式在儿科护理工作中的应用效果。方法 选取我院2017年1月~2017年12月收治的患儿72例,随机原则分为对照组和研究组,对照组患儿常规护理,研究组患儿行非语言性沟通式护理,对比效果。结果:研究组患儿接受率为63.89%,对照组为30.56%,数据对比x2=9.314,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿家长满意度为97.22%,对照组为55.56%,数据对比x2=9.139,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过非语言性沟通护理模式,可以提升患儿接受率和家长满意度,临床价值显著。【关键词】非语言性沟通;儿科护理;依从性
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.25..02
儿童由于年龄较小,心智并不成熟,导致其护理模式与成年人相比依然存在明显的差异。在与儿童的沟通中,语言理解能力并不是提升患儿依从性的主要方式,而非语言性沟通模式显得更为重要[1]。因此,本文结合本院儿科72例
患儿,探究非语言性沟通式护理的应用效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2017年1月~2017年12月在本院儿科就诊的72例患儿作为研究对象 ......
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