情景教学模式在妇产科护理教学中的应用策略
【摘要】在新时期背景下,越来越注重对妇产科护理教学方式的改革与创新,将情景教学模式应用到妇产科护理教学中,有利于加强学生对知识的理解和提高实践应用能力。通过一定的情景教学模式来为学生营造良好的学习环境,给予学生更多丰富多彩的实践机会,增强课堂教学的有效性,从而促进学生专业技能水平的提升。【關键词】情景教学模式;妇产科护理;教学;应用
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2019.33..01
1 情景教学模式在妇产科护理教学中的应用意义
情景教学模式在妇产科护理教学中具有很大的意义作用,主要包括以下几点。第一,通过情景教学模式,有利于激发学生学习兴趣,其主要原因是妇产科护理是一门实用性较强的课程,以传统的教学方式,灌输式的向学生讲授理论知识,很难吸引和激发学生的学习兴趣。在采用情境教学模式的过程中,教师可以将抽象复杂的理论知识以情景的方式进行教学和阐述,从而使学生所学的理论知识变得更加透明和简单。有效促进理论知识深入浅出的讲解目的实现 ......
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