【摘要】目的 探讨冠心病心绞痛患者运用心理护理与健康教育的效果。方法 84例冠心病心绞痛患者，对其分组探讨，一组行常规化护理，作为常规组，另一组行心理护理与健康教育，作为研究组。两组各42例。结果 研究组SDS评分、SAS评分低于常规组，ADL评分、满意度、健康知识评分高于常规组，差异无统计学意义(P<0.05)。结论 心理护理可以减轻患者负面情绪，提高其满意度，而健康教育可纠正患者错误认识，提高其生活自理能力。

    【关键词】冠心病心绞痛;心理护理;健康教育

    【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2019.34..01

    冠心病心绞痛在临床心血管内科中比较多见，病情进展快、发病急、容易反复发作且病程比较长，存在着诸多致病因素[1]。近些年来，随着社会老龄化的加剧，冠心病心绞痛的发生率不断呈攀升态势，严重影响着患者的日常生活、工作。临床用药治疗虽然可以减轻患者症状，但辅以合理有效的护理措施可进一步提高其治疗效果 ......