王秀云?

    【摘要】目的 分析在肿瘤科PICC置管患者的护理中采用健康教育的临床价值。方法 选取2016年1月～2018年6月再我科进行置管的PICC患者68例，采用随机数字表法的形式将其进行分组，各为34例，命名为实验组和对照组，对照组行常规健康指导，实验组在此基础上加行改进后的健康教育，对比2组患者对治疗的顺从性以及自我护理的能力。结果 实验组的治疗的顺从性以及自我护理的能力均比对照组理想，P值0.05。

    1.2 方法

    对照组行常规健康指导，即由相关的负责护士进行传统的健康教育，例如用药干预病症讲解，对于患者的疑问能够及时的作出解答，进行正确的教育，有利于患者树立治疗的信心;实验组在此基础上进行改进后的健康教育 ......