1.2 调查方法

    问卷主要以收集高校大学生电子产品屏幕刺激时长(分钟/天)和神经症的测量分数为主。问卷内容包括性别、年龄、专业、家庭月收入、近期有无应激事件、个人性格、父母教育方式、是否经常体育锻炼、浏览网页时长、看视频时长、玩游戏时长以及自测表。其中自测表以神经症筛选表、症状自评量表(SCL-90)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、睡眠状况自评量表(SRSS)为依据，参考相应文献的方法[8-9]，选取躯体化、抑郁、焦虑和其他四个分量表而组成，总计42项(“没有”计1分、“很轻”计2分、“中等”计3分、“偏重”计4分、“严重”计5分)。自测表可信度较高且保证问卷在15分钟内填写完成。

    1.3 统计学方法

    (1)研究标准

    以屏幕刺激时长95%上限值为标准，将屏幕刺激分为“问题性”和“非问题性”，标准以上定为“问题性”，标准以下定为“非问题性”;主要根据Derogatis L R编制的症状自评量表(SCL-90)[10]，以症状指数(症状得分/42)=1.5为标准，划定神经症阳性和阴性，症状指数>1.5定为阳性，反之阴性。(2)数据统计 资料数据首先录入excel中进行初步的统计和检验 ......