2 临床实践和病例教学的关系

    在中医教学过程中，病例教学必不可少，学生需要结合工作的特点，结合实际进行案例思考，需要对自己的临床经验进行丰富，配合教师的教学，总结案例教学的经验，增强自信心，促进自身进步和发展。相关研究表明，中医学课程的学习之后，还是不能够很好的应对临床实际的诊疗工作，不过，在教学过程中，加入了病例教育就会产生不一样的效果，可以很好的培养学生研究能力。病案式教学主要有以下几种特点，第一，具备生动灵活的教学方式。改变了传统教学课堂枯燥无味的教学方式，让课堂内容更加的丰富，更加的生动，可以在病例教学过程中引入中医诊断学，两者结合，效果非常好。第二，可以充分调动学生学习积极性。教师通过对学生的启发，让学生积极主动的学习，从而更加有效的掌握学习内容。第三，提高沟通能力。病例式教学给予学生更多思考和讨论的机会 ......