【摘要】目的 分析儿童的临床护理方法及效果。方法 随机取2018年7月～2019年7月儿科收治的66例患儿为对照组，采用常规护理，另取同一时间段、同一科室的70例患儿为研究组，采用人性化护理，对比护理结果。结果 与对照组比较，研究组患儿家属对护理技术、护理服务、科室环境评分明显较高，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 儿童护理虽然有着一定的难度，但是改变以往护理观念，融入人性化的护理理念，必会构建和谐的护患环境。

    【关键词】儿童;护理;儿科

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.14..02

    儿科收治患儿存在年龄比较小、心智发育不成熟、意识不到风险问题等特点，尤其是年龄偏低的患儿，更不能精准的表达出心理的感受，一旦有不适感，只会烦躁、哭闹[1]。这也决定了儿科护理具有一定的特殊性，各风险的发生率也较高，增加护理难度，此外儿科也是极易发生医护纠纷的科室。下文主要对儿科的护理进行分析 ......