【摘要】目的 探讨医护合作健康教育模式结合使用微信视频健康教育形式在临床的应用效果。方法 将100例肾病综合征患者随机分为对照组和观察组，对照组采用传统健康教育模式，观察组采用医护合作健康教育模式并结合微信视频健康教育形式，比较两组患者的健康教育知识知晓率、健康教育内容依从性、治疗依从性，患者满意度。结果 观察组患者的健康教育知识知晓率、健康教育内容依从性、治疗依从性和患者满意度明显高于对照组，具有统计学意义。结论 通过应用医护合作健康教育模式实施健康教育，结合微信视频形式，提高了患者对健康教育知识的知晓率，提高了患者治疗的依从性和对健康教育内容的依从性，提升了患者的满意度。

    【关键词】健康教育;医护合作模式;微信视频

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.16..02

    在实际临床工作中，健康教育做的是否到位、是否全面，以及患者和家属对健康教育的内容是否理解、对健康教育依从性的高低则明显影响着患者的治疗是否顺利、疾病的愈后以及转归。自2018年11月～2019年10月在我科对临床住院患者采用了医护合作健康教育模式实施健康教育，并结合使用了微信视频健康教育形式，现将方法及结果报道如下 ......