健康教育运用于肝硬化患者临床护理路径中的疗效及对疾病相关知识掌握率影响分析
满意率,生活质量
【摘要】目的 观察在肝硬化患者的护理中,健康教育护理路径的应用效果。方法 选择本院2019年1月~2020年2月收治的96例肝硬化患者为样本,将入组对象随机均分成对照组(n=48)及分析组(n=48),对照组接受常规护理,分析组则接受健康教育护理路径干预,观察两组患者的疾病知识掌握情况、对临床干预的满意率以及干预前后的生活质量。结果 分析组对象接受护理后的疾病知识掌握率明显高于对照组,生活质量得分高于对照组,且满意率更高,数据比较后存在统计学差异(P<0.05)。结论 针对肝硬化患者,实施健康教育护理路径干预的效果较好,值得实施。【关键词】肝硬化;健康教育;护理路径;满意率;生活质量
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.26..02
肝硬化是较为常见的一种肝脏疾病,患者发病原因很多,且病理过程较为复杂[1]。肝硬化患者的肝脏细胞会出现变性坏死情况,该病也是多种类型慢性肝脏病的晚期结局,患者的症状主要表现为身体消瘦、纳差等,很多患者还会出现贫血情况。肝硬化患者到了发病晚期,会出现多种类型的并发症,且病情容易反复发作,治疗难度较大,甚至出现癌变,严重威胁患者的健康和生命安全[2]。我院针对肝硬化患者选择两种干预方案,现分析如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
从我院2019年1月~2020年2月期间收治的肝脏疾病患者当中选择96例肝硬化患者开展分析 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5664 字符。