健康教育对社区糖尿病患者遵医行为及疾病知晓率的影响
 |
| 第1页 |
参见附件。
【摘要】 目的：探讨健康教育对社区糖尿病患者遵医行为及疾病知晓率的影响。方法：将笔者所在社区内的60例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各30例，对照组予常规治疗，干预组在对照组的基础上予健康教育，3月后采用自行设计的遵医行为调查表和疾病知晓调查表进行调查、评定，比较两组患者遵医行为及疾病知晓情况。结果： 干预组的遵医行为及疾病知晓率均优于对照组(P<0.05)。结论：实施健康教育可提高患者的遵医行为及疾病知晓率，从而控制了病情的发展，延缓并发症的发生，改善了生活质量。
【关键词】 糖尿病；健康教育；遵医行为；疾病知晓率
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1003-8183(2013)11-0190-01
〖HJ1.6mm〗糖尿病是一种由遗传及环境因素共同作用引起的慢性终身性疾病，近年来发病率日益增高，成为当今严重危害人类健康的主要疾病之一，研究表明糖尿病对人体健康的危害，仅次于心、脑血管疾病[1]。而许多治疗措施大多需在院外进行，患者对医嘱的依从性的多少，直接影响到疾病转归。鉴于此，于2009年1月开始，在笔者工作的社区对糖尿病患者进行针对性地健康教育，以提高患者对糖尿病相关知识的知晓率和遵医行为，取得了令人满意的结果，现报告如下。
1 临床资料与方法
1.1 一般资料：选择2012年6月至2013年6月笔者所工作社区内的60例2型糖尿病患者为研究对象，随机分为对照组和干预组各30例，其中观察组男16例，女14例；年龄45～76岁；病程6个月～12年。对照组男17例，女13例；年龄43～77岁；病程1—15年。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2 方法：调查工具采用自行设计的糖尿病病人遵医行为调查问卷表，借鉴戴俊民[2]等引进MORISKY推荐的评价高血压患者服药依从性的方法 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。