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     【摘要】目的 探讨应用多元化策略培养新护士关怀能力的效果，从而为临床新护士规范化培训提供理论依据。 方法 应用多元化策略对新护士进行为期半年的规范化培训，培训前后采用问卷调查的方法对研究对象进行关怀能力评价。 结果 培训前后新护士的关怀能力评价中认知、勇气、耐心三个维度比较，结果均有显著性差异(P<0.05)。 结论 应用多元化策略对新护士进行培训能够提高新护士的关怀能力。

    【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2014)01-0205-02现代社会对护理人员提出了更高的要求：护士在具备扎实的专业知识和精湛的护理技术同时，还必须具有关怀能力。新护士是医院的新鲜血液和新生主力军，研究表明她们的关怀意识普遍较差，必须通过各种方式系统培训其关怀意识与能力[1]。为了提高新护士的关怀能力，笔者运用多元化策略对本院内科片2011年入院的新护士进行培训，取得满意效果。报告如下。

    1.对象与方法

    1.1研究对象：随机选取本院内科片2011年入院的新护士40名，均为应届毕业生，且自愿参加多元化策略培训 ......