高血压患者社区护理中强化健康教育的临床应用
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【摘要】目的:观察强化健康教育在高血压患者社区护理中的临床应用效果。方法: 随机选取200社区高血压患者,按就诊时间分为A、B两组。给予A组患者常规护理,给予B组患者健康教育干预护理疗,对两组患者依从性及血液变化情况进行对比与分析。结果:A、B两组患者比之护理前,护理后药物服从性均有明显提高。A、B两组之间进行对比,B组患者依从性改善情况更为明显,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。A、B两组患者比之护理前,血压状况均有明显改善。A、B两组之间对比,B组患者血压改善情况最为明显,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论:强化健康教育可有效提高社区护理中高血压患者依从性,改善患者血压情况,值得临床推广与应用。
【关键词】高血压;社区护理;健康教育
【中图分类号】R473.2【文献标识码】A
【文章编号】2095-6851(2014)05-0169-01
通过对社区高血压患者实施强化健康教育,高血压患者服药依从性、血压等明显改善,现总结报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
200例患者均为我院2010年1月~2013年6月期间收治的高血压患者。按治疗时间平均分为A、B两组。A组患者男60例,女40例,年龄23~74岁,平均年龄(52.36±2.34)岁;病程1个月~12年,平均病程(3 ......
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