【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2017)02-0-01

    批判性思维(critical thinking)又称评判性思维，护理批判性思维是专业责任和品质护理的基本构成，护理批判性思维是护理实践者检验观点、假设、原则、结论、信念和对护理实践情景中的行为进行有目的的思维和反思推理的过程[1]。谢丈[2]研究显示影响护士工作压力的一般因素包括：工作喜欢程度、超时工作、志愿的选择、学历、家庭成员的支持度、自我健康评价及消极应对方式。为了提高护理质量，响应卫生部优质护理服务示范工程的推进，势必要求护士在护理工作中不断运用批判性思维，从而更科学、更合理地服务于临床[3]。本研究通过对上海市二级甲等综合医院的临床护士进行调查，分析批判性思维能力对护理工作压力的影响因素，为二甲医院培养临床护士批判性思维能力提供科学依据。

    1.对象与方法

    1.1 对象

    选择上海市二级甲等综合医院206名临床护士进行问卷调查，有效问卷181份，有效回收率87.86%。其中男4名(2.21%)，女177名(97.79%)；年龄18～49岁，平均年龄30.72±6.44岁；护龄11.86±8.11年。学历为大专122名(67.40%)本科15名(8.29%)，中专44名(24.31%) ......