言语训练、特殊教育联合应用林氏头皮针治疗儿童自闭症的有效性分析
【中图分类号】R749.94 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2017)04--01自闭症又称孤独症,它是一种心理障碍,属于广泛发育障碍中的一种,核心症状主要为刻板重复行为、兴趣狭窄社会交往障碍和言语及非言语交流障碍,,目前已正式被纳入孤独症谱障碍。近年来的相关研究结果表明,自闭症患病率呈逐年升高趋势。其中的许多低功能自闭症患者的生活自理能力、社会适应能力、社交能力非常差,即使发育至成人也没有明显改善,这种现象对患者的生活质量带来严重影响,同时也在一定程度上增加了家庭和社会的负担[1]。目前我国临床医生多采用言语训练、特殊教育联合林氏头皮针治疗儿童自闭症的方法,取得的较好的临床疗效,现报道如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选取2015年2月至2016年4月我院收治的自闭症患者60例,其中23例女生,37例男生;年龄最小的2岁,最大的10岁,平均年龄(6±1.3)岁 ......
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