【摘要】目的：探讨临床健康教育对AECOPD病人使用无创呼吸机的疗效观察。方法：选取2013.01～2015.01我院急诊科AECOPD合并呼吸衰竭的80例患者，随机进行分组，分为对照组和实验组，2组患者均为40例，其中对照组患者在使用无创呼吸机过程中给予常规教育及护理，实验组患者给予心理、生理、饮食营养及医疗风险与对策等方面的教育和评估，采取有效的护理干预措施，比较两组患者的满意配合度、脱机时间及不良反应情况发生率。结果：实验组患者满意配合度较对照组明显提高，具有显著差异(P<0.05)；脱机时间较对照组缩短，具有显著差异(P<0.05)；不良反应情况发生率较对照组显著降低，具有显著差异(P<0.05)，均具有统计学意义。结论：针对AECOPD合并呼吸衰竭的患者，采取临床健康教育，可以取得良好的护理及临床效果，临床值得推广。

    【关键词】无创呼吸机；临床应用；健康教育

    【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2017)06--01

    无创呼吸机辅助通气治疗慢性阻塞性肺疾病急性发作期(AECOPD)合并呼吸衰竭在临床中被广泛使用，相比有创呼吸机的最大优势是其避免了病人气管插管和气管切开，进而减少继发的肺部感染等危险因素[1-3]。同时，加强患者的临床健康教育能显著提高患者的配合度，改善呼吸功能，增强战胜疾病的信心，使患者在无创通气治疗过程中减少或避免不良反应的发生，取得临床应用效果[4] ......