【中图分类号】R631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2017)09--01

    1 引言

    中小學生心理健康教育，其目的是培养学生健全的人格和良好的心理品质。中小学阶段学生的心理及生理方面发展都极为不成熟，可塑性强，这一阶段的心理健康教育对其一生的发展起着至关重要的作用。当前，随着中小学生心理问题增多，中小学生的心理健康教育已然成为社会关注的焦点。因此，以时代发展、环境特点为前提的中小学生心理健康教育，成为当前学生教育的重要方面。

    2 当前中小学生心理健康教育的现状

    2.1 当前中小学生心理特点表现

    根据教育工作者对中小学生心理健康所做的大量调研发现，以独生子女为主体的中小学生，由于其生长环境特点所呈现出来的性格孤僻、不善言语、占有欲强、不服管教等问题，成为当前中小学心理健康教育不可忽视的重要方面。同时，随着电子、网络游，网络暴力等的不断侵蚀……青少年心理问题呈现出多样化、个性化、时代化的特点。

    2.2 目前中小学生心理教育特点表现

    首先是重问题，轻发展。其表现是在心理教育的宣传及实施过程中，过分的强调帮助方法和措施 ......