健康教育工具在中老年糖尿病患者自我管理培训中的应用
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)02--01糖尿病作为最为常见的慢性疾病之一,是诱发心血管疾病的危险因素,需做好防范和控制,而该疾病无法治愈,患者需终身配合治疗,以确保稳定血糖水平,预防危险事件的发生[1]。中老年糖尿病患者大多固有不良生活习惯,且依从性较差,学习兴趣较差,从而开展健康教育工作收效甚微,难以帮助其养成健康的生活习惯,不配合治疗工作,导致病情控制不佳。而利用健康教育工具,如图片、地图及教育手册等可增强医护人员与患者的互动,提高学习兴趣,促使其自發的采取行动,改变行为,配合治疗和护理。本次研究对健康教育工具在中老年糖尿病患者自我管理培训中的应用效果进行了探讨,报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
研究选择本院于2015年2月至2017年2月收治的中老年糖尿病患者108例作为资料,并依据随机数字抽取表法进行分组,各54例,对照组男患者35例,女患者19例,年龄为45岁至79岁,平均年龄为(62.35±4.85)岁,病程3年至18年,平均病程(10.25±2.25)年;观察组男患者32例,女患者22例,年龄为45岁至80岁 ......
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