团体辅导在新生适应性教育中的运用
【摘 要】新生入校后,面对新的环境,在人际交往、学习模式等方面存在适应性问题。针对此,通过团体辅导,利用经典项目,发挥具体作用,帮助学生解决相应的适应性问题,促进学生良性发展。【关键词】大学新生;团体辅导;适应性教育
【中图分类号】R525 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)05--01
大学生作为一个十分重要的群体,是民族的希望和祖国的未来。当前的大一新生都是“95”后,甚至是“00”后,这一批人将是我们党建党一百年的见证者,更是建国一百年的建设者,他们将成为新时代里新征程路上最为中坚的力量。迈入大学那一刻,每个新生都对自己的未来充满了美好的憧憬,也对即将开始的新生活充满了期待。然而由于环境发生变化,学习方式发生变化,人际交往变的复杂,生活内容陡然增加,导致大一新生在刚入学阶段特别容易出现各类不适应的情况。为了能够迅速有效的解决学生出现的问题,帮助他们融入大学,开启新生活,高校学工部门采取了各类方式,诸如新生适应性教育讲座、一对一谈心谈话、心理咨询等等,但是由于传统的说教形式单一,内容枯燥,很难引起学生的关注,甚至引发抵触情绪;单独的心理咨询和谈心谈话覆盖面窄,受教育资源限制严重 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4731 字符。