【摘 要】目的：研究全程健康教育护理在内分泌科糖尿病护理工作中的应用效果。方法：随机收集本院内分泌科收治94例糖尿病患者，2015年8月至2017年8月为研究时段，分试验组、对照组，每组样本容量47例。对照组采纳常规护理，试验组采纳全程健康教育护理血糖变化以及治疗依从性。结果：两组护理前的HbALc、2hPG、PGF指标不具统计学差异，P>0.05；与对照组护理后HbALc、2hPG、PGF指标比较，试验组较低，与对照组治疗依从性比较，试验组较高，具统计学差异，P<0.05。结论：全程健康教育护理可有效降低糖尿病患者的血糖，提高治疗依从性，效果确切，值得借鉴。

    【关键词】全程健康教育护理；内分泌科；糖尿病；应用效果

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)05-0-02

    糖尿病是一种临床常见病，胰岛素代谢以及胰岛素分泌不足是该病主要的发病机制，患者主要的临床特征是血糖水平升高，该病病程较长，病情易反复发作，患者往往需要长期用药，治疗依从性与患者病情的预后以及生活质量具有极为密切的联系[1]。基于以上研究背景，本文为了分析全程健康教育护理在内分泌科糖尿病护理工作中的应用效果 ......