手术室新入职护士规范化培训带教CDIO模式的效果观察(2)
本次实验中我们分别对两组新入科护士采用不同教学方式，结果使用CDIO立体化教学方式的观察组学生，其阶段测评成绩、手术室护理相关得分方面均优于对照组；另外在护士对教学方式评价方面，观察组学生对于CDIO模式教学满意度更高。
综上所述，手术室新入职护士手术室护理的教学中采用CDIO立体化模式能够显著提升教学质量，因此值得普及推广。
参考文献
兰华，桂小华，章志红.CDIO模式下立体化手术室护理实验教学改革的效果评价[J].中国实用护理杂志， 2014， 30(20)：388-389.
Daniel M， Avery，Kristofer S， Matullo.The efficiency of a dedicated staff on operating room turnover time in hand surgery[J].The Journal of hand surgery， 2014，39(1)：108-10.
李芸芸，江沁，陈丽珊，陆丽华.导师责任制在肝胆外科新护士带教中的应用与效果[J].解放军护理杂志， 2012，29(18)： 69-70.
Zheng yuan. The practice of new nurse standardized training of clinical pathway mode exploration[J]. Journal of nursing management in China， 2014， 13 (1) ： 94-96.
岑媛，胥英杰，鲁琳，朱良琼，朱智，张亚莉，刘小铃，聂智容.导师责任制在手术室新护士培训中的探索与实践[J].局解手术学杂志， 2015，9(5)：581-583.
New chun-yan zhao. The operating room nurses pre-service teaching training mode and the effect[J]. Journal of medical information， 2015， 20 (29) ： 118-119.
廖曉骏，刘立凡.考核记录单在手术室新护士规范化培训中的效果探讨[J].西南国防医药， 2014，12(8)：893-895. (李璇 燕菊萍)
综上所述，手术室新入职护士手术室护理的教学中采用CDIO立体化模式能够显著提升教学质量，因此值得普及推广。
参考文献
兰华，桂小华，章志红.CDIO模式下立体化手术室护理实验教学改革的效果评价[J].中国实用护理杂志， 2014， 30(20)：388-389.
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廖曉骏，刘立凡.考核记录单在手术室新护士规范化培训中的效果探讨[J].西南国防医药， 2014，12(8)：893-895. (李璇 燕菊萍)