拔牙心理问题研究及护理措施探讨
【摘 要】目的：探索分析接受拔牙治療患者的心理状态以及实施针对性护理的方法及效果。方法：将我院2017年1月-10月期间收治的接受拔牙治疗患者170例作为研究对象并随机分组，对照组85例均实施常规护理，研究组85例均在常规护理基础上实施心理指导。将效果进行对比。结果：治疗过程中，研究组患者不良情绪发生率仅为40.00%，显著性低于对照组的56.47%(P<0.05)；完成治疗后，研究组患者满意度高达92.94%，显著性高于对照组的77.65%(P<0.05)。结论：针对拔牙患者积极实施心理护理，可以有效缓解其负性情绪，提升治疗依从性，值得推广应用。
【关键词】心理分析；拔牙患者；护理指导
【中图分类号】R55.26 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)08--01
近年来，由于多种因素的交互作用，导致牙体或者牙周疾病的发病率相对较高且逐年上升。针对该类疾病，优选保守治疗。在实施保守治疗无效的情况下，则必须实施拔牙处理。研究显示，拔牙是针对无法治疗牙体或者牙周疾病的最有效治疗方法，也属于口腔科的常用手术方式[1]。实践操作中，患者极易产生紧张、焦虑以及抑郁等负性心理反应，尤其是针对儿童及老年患者而言，其治疗配合度低，难以有效操作[2]。我院积极开展研究，探索分析接受拔牙治疗患者的心理状态以及实施针对性护理的方法及效果，取得了有价值的经验。
1 材料与方法
1.1 一般材料 本研究纳入对象均为我院2017年1月-10月期间收治的接受拔牙治疗患者，共计170例。含男90例、女80例。年龄8岁-82岁，平均(52.3±9.5)岁。所有患者均具有拔牙指征且符合条件，均自愿接受拔牙处理。经征得患者及其家属同意，随机分组，各85例。两组患者上述方面一般资料数据差异无显著性(P>0.05)。
1.2 护理方法[3] ①对照组患者均接受常规方式护理。主要内容为术前详细询问相关病史，在有效排除相关手术禁忌症后，准备麻药以及相应的手术器械。在实施拔牙处理过程中，医护人员紧密配合。完成拔牙手术处理后，对患者积极开展相应的康复指导。②研究组患者均在常规护理的基础上实施加强心理指导。医护人员在面对患者是，态度要和蔼可亲，积极与患者进行沟通，尽量使用通俗易懂的语言。引导患者明确疾病原因以及治疗方法，列举相应的成功案例，提升患者治疗的信心。针对儿童而言，如何能在表面麻醉状态下完成拔牙处理，则尽可能避免使用麻醉针，以有效解除儿童的恐惧感。针对老年患者而言，极大比例并发有高血压或者高血脂等相关性问题，在实施手术前，有必要进行病情病史了解掌握，必要条件下，应当进行全面体检。在操作过程中，对患者进行血压以及心率等监控，发现问题，及时进行处理，以有效避免发生相关医疗纠纷事故。
1.3 观察指标 观察并记录两组患者的不良情绪发生率和患者满意度，将结果见对比。
1.4 统计学方法 采用SPSS18.0统计学软件对结果进行比较分析处理[4]。
2 结果
治疗过程中，研究组患者不良情绪发生率仅为40.00%，显著性低于对照组的56.47%(P<0.05)；完成治疗后，研究组患者满意度高达92.94%，显著性高于对照组的77.65%(P<0.05)。见表1。
3 讨论
临床操作显示，针对接受拔牙手术治疗患者而言，其主要具有三个方面的心理问题。一是存在明显的紧张以及焦虑等负性心理。主要表现为对打针和拔牙手术具有恐惧感，怕疼，怕出血，甚至怕操作造成较大的伤害。二是存在较为明显的反抗心理。这种情况主要为儿童群体，难以有效配合医生进行操作，可以躲避和拒绝治疗。三是存在怀疑的心态。部分患者可能对医生的技能存在一定的怀疑，质疑医生是否能有效提供帮助。具体表现为就诊时倾向于年资或者职称高的医生，抵制低年资医生，且在实施诊疗过程中，对医生多种质疑等。这些负性情绪的存在，不但对患者的心理造成严重的负担，甚至还极大的影响医护人员的正常操作，难以实现良好的手术效果[5]。
近年来，随着医学护理模式的转变以及人们精神和物质需求的不断提高，护理工作已经不仅仅是一项技术性的操作，同事还需要贯穿人性化服务概念。积极做好对拔牙患者的心理护理，需要医护人员始终本着以人为本的护理理念，针对实际情况，不断提高自身素质，针对患者的不同情况积极开展科学有效的心理护理。只有这样才可以有效提高护理质量[6]。
本研究中，对照组均实施常规护理，研究组均在常规护理基础上实施心理指导。治疗过程中，研究组患者不良情绪发生率显著性低于对照组；完成治疗后，研究组患者满意度显著性高于对照组。这表明，针对拔牙患者积极实施心理护理，可以有效缓解其负性情绪，提升治疗依从性，该方法具有极大的推广应用价值[7]。
参考文献
徐媛媛，周昕昕.心理护理干预在小儿拔牙中的应用价值探讨[J].全科口腔医学电子杂志，2018，5(14)：66-67.
范志青.全程护理对拔牙患者牙科恐惧症的干预效果研究[J].智慧健康，2018，4(01)：20-22.
巫照丽.心理护理干预在小儿拔牙中的应用效果[J].实用临床护理学电子杂志，2017，2(41)：115-116.
杨爱华，郭杞.拔牙患者的心理分析和护理[J].临床医药文献电子杂志，2017，4(25)：4852.
林莺，罗琼.心理支持疗法在患者智齿拔除中疗效的应用分析[J].全科口腔医学电子杂志，2017，4(09)：28-29.
刘春红.心理护理指导在口腔拔牙中的应用效果分析[J].中国城乡企业卫生，2017，32(02)：142-144.
段珂，杨慧霞，陆春霖.拔牙患者心理分析及护理指导的临床意义[J].全科口腔医学电子杂志，2017，4(01)：33. (贾丹)
【关键词】心理分析；拔牙患者；护理指导
【中图分类号】R55.26 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)08--01
近年来，由于多种因素的交互作用，导致牙体或者牙周疾病的发病率相对较高且逐年上升。针对该类疾病，优选保守治疗。在实施保守治疗无效的情况下，则必须实施拔牙处理。研究显示，拔牙是针对无法治疗牙体或者牙周疾病的最有效治疗方法，也属于口腔科的常用手术方式[1]。实践操作中，患者极易产生紧张、焦虑以及抑郁等负性心理反应，尤其是针对儿童及老年患者而言，其治疗配合度低，难以有效操作[2]。我院积极开展研究，探索分析接受拔牙治疗患者的心理状态以及实施针对性护理的方法及效果，取得了有价值的经验。
1 材料与方法
1.1 一般材料 本研究纳入对象均为我院2017年1月-10月期间收治的接受拔牙治疗患者，共计170例。含男90例、女80例。年龄8岁-82岁，平均(52.3±9.5)岁。所有患者均具有拔牙指征且符合条件，均自愿接受拔牙处理。经征得患者及其家属同意，随机分组，各85例。两组患者上述方面一般资料数据差异无显著性(P>0.05)。
1.2 护理方法[3] ①对照组患者均接受常规方式护理。主要内容为术前详细询问相关病史，在有效排除相关手术禁忌症后，准备麻药以及相应的手术器械。在实施拔牙处理过程中，医护人员紧密配合。完成拔牙手术处理后，对患者积极开展相应的康复指导。②研究组患者均在常规护理的基础上实施加强心理指导。医护人员在面对患者是，态度要和蔼可亲，积极与患者进行沟通，尽量使用通俗易懂的语言。引导患者明确疾病原因以及治疗方法，列举相应的成功案例，提升患者治疗的信心。针对儿童而言，如何能在表面麻醉状态下完成拔牙处理，则尽可能避免使用麻醉针，以有效解除儿童的恐惧感。针对老年患者而言，极大比例并发有高血压或者高血脂等相关性问题，在实施手术前，有必要进行病情病史了解掌握，必要条件下，应当进行全面体检。在操作过程中，对患者进行血压以及心率等监控，发现问题，及时进行处理，以有效避免发生相关医疗纠纷事故。
1.3 观察指标 观察并记录两组患者的不良情绪发生率和患者满意度，将结果见对比。
1.4 统计学方法 采用SPSS18.0统计学软件对结果进行比较分析处理[4]。
2 结果
治疗过程中，研究组患者不良情绪发生率仅为40.00%，显著性低于对照组的56.47%(P<0.05)；完成治疗后，研究组患者满意度高达92.94%，显著性高于对照组的77.65%(P<0.05)。见表1。
3 讨论
临床操作显示，针对接受拔牙手术治疗患者而言，其主要具有三个方面的心理问题。一是存在明显的紧张以及焦虑等负性心理。主要表现为对打针和拔牙手术具有恐惧感，怕疼，怕出血，甚至怕操作造成较大的伤害。二是存在较为明显的反抗心理。这种情况主要为儿童群体，难以有效配合医生进行操作，可以躲避和拒绝治疗。三是存在怀疑的心态。部分患者可能对医生的技能存在一定的怀疑，质疑医生是否能有效提供帮助。具体表现为就诊时倾向于年资或者职称高的医生，抵制低年资医生，且在实施诊疗过程中，对医生多种质疑等。这些负性情绪的存在，不但对患者的心理造成严重的负担，甚至还极大的影响医护人员的正常操作，难以实现良好的手术效果[5]。
近年来，随着医学护理模式的转变以及人们精神和物质需求的不断提高，护理工作已经不仅仅是一项技术性的操作，同事还需要贯穿人性化服务概念。积极做好对拔牙患者的心理护理，需要医护人员始终本着以人为本的护理理念，针对实际情况，不断提高自身素质，针对患者的不同情况积极开展科学有效的心理护理。只有这样才可以有效提高护理质量[6]。
本研究中，对照组均实施常规护理，研究组均在常规护理基础上实施心理指导。治疗过程中，研究组患者不良情绪发生率显著性低于对照组；完成治疗后，研究组患者满意度显著性高于对照组。这表明，针对拔牙患者积极实施心理护理，可以有效缓解其负性情绪，提升治疗依从性，该方法具有极大的推广应用价值[7]。
参考文献
徐媛媛，周昕昕.心理护理干预在小儿拔牙中的应用价值探讨[J].全科口腔医学电子杂志，2018，5(14)：66-67.
范志青.全程护理对拔牙患者牙科恐惧症的干预效果研究[J].智慧健康，2018，4(01)：20-22.
巫照丽.心理护理干预在小儿拔牙中的应用效果[J].实用临床护理学电子杂志，2017，2(41)：115-116.
杨爱华，郭杞.拔牙患者的心理分析和护理[J].临床医药文献电子杂志，2017，4(25)：4852.
林莺，罗琼.心理支持疗法在患者智齿拔除中疗效的应用分析[J].全科口腔医学电子杂志，2017，4(09)：28-29.
刘春红.心理护理指导在口腔拔牙中的应用效果分析[J].中国城乡企业卫生，2017，32(02)：142-144.
段珂，杨慧霞，陆春霖.拔牙患者心理分析及护理指导的临床意义[J].全科口腔医学电子杂志，2017，4(01)：33. (贾丹)