【摘要】目的：探讨剖宫产产妇围手术期应用健康教育路径的可行性。方法：收集2017年6月-2018年2月我院86例剖宫产产妇，随机分组，对照组予普通健康教育，实验组予健康教育路径。比较两组剖宫产产妇知识达标率；剖宫产围术期配合要点、剖宫产后康复配合要点认知；护理前后产妇身心应激的指标情况。结果：实验组剖宫产产妇知识达标率、身心应激的指标情况、剖宫产围术期配合要点、剖宫产后康复配合要点认知方面相较于对照组，体现出明显的优势，P<0.05。结论：健康教育路径在剖宫产护理中的干预结果确切，提高产妇对手术和康复知识的了解，更好减轻其身心应激，提高知识达标率。

    【关键词】剖宫产产妇；围手术期；健康教育路径；可行性

    【中图分类号】R715 【文献标识码】A

    【文章编号】2095-6851(2018)11-130-01

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