【摘要】目的：研究并分析多方式健康教育对精神病患者伴发糖尿病的效果。方法：在本院2016年1月-2018年3月间收治的精神病伴发糖尿病患者中选择72例进行分组宣教，对照组采取常规健康宣教，观察组则加以实施多方式健康教育，各36例。比较两组的护理效果。结果：观察组患者宣教后基础健康知识评分为(91.4±2.9)分，显著高于对照组(P<0.05)，差异有意义。比较两组遵医依从率，观察组也显著上升(P<0.05)。结论：对精神病伴发糖尿病患者实施多方式健康教育可显著提高患者对基础知识的了解程度，提高其诊疗依从性，应用价值显著。

    【关键词】多方式健康教育;精神病;糖尿病;应用效果

    【中图分类号】R587.1

    【文献标识码】B【文章编号】2095-6851(2019)01-060-01

    糖尿病发病率有明显上升，其已经成为我国居民高发的慢性疾病。精神病伴发糖尿病史临床常见病症，精神病患者因受到遗传、抗精神病药物使用等因素的影响使得糖尿病患病率有所上升[1]。精神病伴发糖尿病患者多对自身疾病认知存在一定不足，且诊疗依从率相对较低[2]。为提高患者的诊疗依从率，促使患者可自觉配合医护人员的诊疗工作十分重要。此次研究将在本院2016年1月-2018年3月间收治的精神病伴发糖尿病患者中选择72例进行分组护理 ......