【摘要】目的：探讨本科室住院患者健康教育知晓率低的原因以及对策实施后的实践效果。方法： 通过问卷形式，对 96例本科室住院患者的临床健康教育情况进行调查分析，收集工作中存在的主要问题，利用管理工具对存在的问题进行分析、计划、执行、检查，最终进行效果评价，确立可持续改进的对策。结果：通过对策落实，科室住院患者健康教育知晓率由29%提高到63%。结论：通过有效的措施落实，可以提高住院患者健康教育的知晓率。

    【关键词】住院患者;健康教育;原因分析与对策

    【中图分类号】R174+.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2019)06-245-01

    健康教育是指以居民健康为中心，需求为向导，以促进人们健康为目标，各级卫生服务机构有组织、有计划、有评价地开展多种形式的健康教育活动，其目的是促使人们自觉地改变不良生活方式，促进人们提高自我健康意识，从而消除和降低疾病危险因素，预防疾病促进健康，提高生活质量。近年来，随着我国人民生活方式的改变，高血压、糖尿病、冠心病、恶性肿瘤等慢性疾病的发生率不断上升，且由这些慢性病造成的死亡率已占全部死亡的70%[1]。健康教育的主要目标是通过改变患者不良的生活方式 ......