程序化健康教育在高血压护理工作中的应用
【摘要】目的:研究和分析程序化健康教育在高血压护理工作中的应用效果。方法:将我院收治的数名高血压患者作为研究对象,并选取其中的86例患者进行疾病的护理研究,同时将所有患者随机分组为A组(n=44例)和B组(n=42例)。其中B组给予常规护理措施,而A组则对患者实施程序化健康教育,之后对比两组患者护理前后血压问题的改善情况。结果:对比两组患者治疗后的血压值,显示A组护理后的舒张压(87.71±2.16)mmHg和收缩压(126.88±4.87)mmHg显著正常于B组护理后的舒张压(98.08±2.29)mmHg和收缩压(139.45±5.49)mmHg。两组数据的比较前者显著优于后者,表明双方之间的差异具有可比性(P<0.05)。结论:为帮助高血压患者合理控制血压,促进自身的身体健康,给予高血压患者程序化健康教育的护理措施具有显著的临床效果,值得予以推广。
【关键词】程序化健康教育;高血压;护理效果
【中图分类号】R543
【文献标识码】B
【文章编号】2095-6851(2020)04-192-01
高血压作为临床上的一种较为常见的慢性疾病 ......
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