【摘要】信息化教学在医学教育中的应用是时代发展下的勇敢尝试，弥补了传统医学教育方式的诸多不足。本文主要阐述了信息化医学教学的背景和几种有代表性的信息化医学教学形式的优劣，并探讨了信息化教学在医学教育中的发展的前景。

    【关键词】医学教育;信息化教育;医疗卫生

    【中图分类号】R181.3+2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2020)06-008-01

    1 信息化教学在医学教育中的应用背景

    传统讲授医学理论知识的教学方法存在一些局限：内容形式较枯燥，无法激起学生们学习的兴趣。教学方法较为单一，少有机会让学生自己动手实践操作。在临床学习过程中，学生人数众多，在手术室操作观摩效果欠佳，难以看清，学习过程中仍有部分内容要靠学生想象，同时给患者带来不便。教学班级人数众多，对于学生不理解的内容，老师无法逐一给出回应。

    在这样的环境下，医学教育与信息技术相融合并不断做出新的尝试。使医学教育在师生互动、情景模拟、病例分析、模拟操作等诸多教学方面有了突破性进展。

    2 医学信息化教学的实施方法和优势

    医学信息化教学直观明了，可以降低学生的学习难度，增加学生的学习兴趣，同时优化教学资源配置，扩充学生的学习面，具有传统教学方法无法比拟的优点。以下主要介绍三种具有代表性的信息化教学方法 ......