焦虑症也称之为焦虑性神经症，是一种以焦虑情绪体验为主要特征的精神疾病，临床分为慢性焦虑与急性焦虑两种形式;患者是以紧张、坐立不安、植物神经功能失调症状等为主要表现，还常伴有心悸、出汗、尿频等症状[1]。青少年因学习压力紧迫、家庭环境紧张等因素易患上焦虑症，可对其学习、生活、成长造成不良影响。对于青少年轻度焦虑患者，应尽量采取非药物治疗与干预方法，为缓解患者的焦虑症状，我院主张为其开展心理护理与健康教育，现就开展过程及结果汇报如下：

    1 资料与方法

    1.1 资料数据

    将我院在2018年3月--2020年3月收治的青少年轻度焦虑症患者纳入研究小组作为此次研究对象，共计122例，诊断依据为第三版《中国精神障碍分类与诊断标准》[2]。其中男女患者分别为64例、48例;年龄为11--17岁，平均(14.2±2.4)岁;病程在2--11个月之间不等，平均(5.4±1.4)个月。按照信封抽签法将研究对象分为实验组(n=61)与参照组(n=61) ......