【摘要】目的：研究分析科教科在临床护理带教中产生的实际作用。方法：通过研究分析临床护理的带教过程，总结分析了科教科在指导方面、组织方面以及管理方面能够对临床护理带教起到的作用。结果：临床实习乃是护士实习生体系制度的一种全面实践活动，护士实习生其实习质量的优劣，是能够直接反映出所实习医院的综合技术能力以及管理水平的高低的。结论：优质的科教科管理制度，是能够在临床护理团队中起到很大作用的，它能够对临床护理带教任务的顺利完成提供非常良好的保障。

    【关键词】科教科 临床护理实习 护理带教 具体作用

    伴随着医学模式的逐日改变，临床护理工作也开始应用了更为深入化、细节化的发展模式，人们逐渐认识到社会因素、心理因素、环境因素以及生活因素等都会对人类的身心健康产生影响，护理工作也从曾经的以医护人员为中心的护理制度变为了以病患为中心的护理制度。这便对于临床护理带教的工作开展提出了更高的要求。所以让护士实习生在临床护理工作当中转变传统的护理观念，拓宽其自身知识范围，为病人提供更为优质的服务乃是目前临床护理中的首要课题[1]。本文便根据科教科在临床护理带教中所能起到的实际作用这一课题，进行了简要的分析与探讨，现将研究结果总结如下：

    1.组织在临床护理带教中的作用

    1.1建立起一种健全的临床护理带教管理体系制度

    为了保证临床护理的带教质量 ......