对医护人员在新冠肺炎疫情期间的认知 态度和行为调查研究
护士,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,2结果,1本组研究对象基本情况及相关知识知晓情况,2新冠肺炎疫情期间医护人员态度调查,3新冠肺炎疫情期间医护人员行为调查,3讨论,1医护人员对新冠肺炎认知度较高
张丽伟 狄佳 江淑芳 刘惕 戴玉芳 冯诚怿 李雪梅新冠肺炎是一种新发的经呼吸道传播的传染性疾病,具有传染性强、人群普遍易感、短期内迅速传播的特点[1]。基于感染者数量不断增加和世界多个国家都出现疫情这两个事实,WHO已宣布新冠肺炎为“全球突发公共卫生事件”。新冠肺炎疫情的蔓延给人们的生产、生活甚至生命造成了极大的影响和危害。其发生突然,传播快速,除了躯体上的传播之外,疫情对不同人群的心理均可能造成不同程度的影响[2]。疫情防控一线医护人员不仅需要高强度的工作,还要面临被感染的风险,同时可能不被患者所理解,压力非常大[3]。为了解某市三级医院对于新冠肺炎的应对情况,本研究对临床一线医护人员进行了新冠肺炎的认知、态度和行为调查,为医院采取针对一线人员的包括培训宣教和心理疏导等在内的精准防控策略提供依据。
1 对象与方法
1.1 研究对象
研究对象为全市6所三级医院医生和护士。基于微信,采用滚雪球抽样法邀请研究对象,被邀请者在线填写调查问卷。首先在每家医院各选取1名研究对象,均为感染管理科科长,共6名研究对象作为“一级种子”。这6名研究对象考虑年龄、性别、工作岗位、职称、学历等因素将问卷转发给其认为适合接受调查的6名同事作为“二级种子”,以区分更多异质性的研究对象,使样本抽样更具可信度,“二级种子”再将问卷发布于自己所在的人数较多的医院微信群。问卷填写时间设定为2020年2月5日10:00至2020年2月11日10:00,共1周时间。
1.2 研究方法
1.2.1 调查工具
自行设计统一问卷,要求调查对象认真如实回答并一次性完成。内容包括4个模块:第1模块为医护人员基本信息,包括性别、工作岗位、年龄、工作年限、职称及学历;第2模块为新冠肺炎相关知识调查,包括3个部分:①新冠肺炎基本知识,5题;②患者诊断相关知识,5题;③感染防控相关知识,10题,第二模块共20题,每题5分,≥80分为及格;第3模块为疫情期间医护人员态度调查,共5题;第4模块为疫情期间医护人员防控行为调查,共10题。第1模块为基本信息收集,不计分,第3及4模块仅对医护人员的态度和行为调查,也不计分数。
1.2.2 质量控制方法
每名员工只能作答1次 ......
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