门诊健康教育处方在基层医院慢性疾病健康促进工作开展中的应用效果分析
达标率,依从性,1对象与方法,1研究对象,2方法,3评价指标,4统计学分析,2结果,1两组患者接受治疗依从性的比较,2两组患者干预后相关知识知晓率,自控能力的比较,3两组患者干预后生活质量评分
刘仲文,刘翠娟,陈玲玉,钟国宁,钟 菱,陈冠豪(1.东莞市石碣医院,广东 东莞 523290 ;2.东莞市第九人民医院,广东 东莞 523016)
随着社会工业化、城镇化、人口老龄化的发展及生态环境、人们生活行为方式的变化,心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病等慢性病导致的负担逐渐增加,目前已占总疾病负担的70% 以上,成为制约健康预期寿命提高的重要因素[1-2]。本研究针对慢性疾病患者及其疾病的特点,建立了慢性疾病健康教育处方管理小组,制定了慢性疾病健康教育处方,取得了较好的健康教育效果,现报道如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选取2019 年1 月—2022 年6 月东莞市石碣医院门诊收治的慢性疾病患者445 例作为研究对象,将2019 年1 月—2020 年12 月收治的慢性疾病患者215例作为对照组,将2021 年6 月—2022 年6 月收治的慢性疾病患者230 例作为观察组。两组患者的性别、年龄、患病年限、文化程度、6 种慢性病类型分布情况等资料相比,差异无显著性(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
对照组患者给予常规的口头健康宣教,宣教内容包括规律服药、饮食控制、合理运动等。观察组在采取口头宣教的同时进行健康教育处方干预,由门诊接诊医生在诊治结束后开具健康教育处方。教育处方管理小组根据6 种慢性疾病的疾病相关知识、健康生活方式和行为等 ......
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