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编号:795671
微信健康教育在糖尿病病人自我血糖管理中的应用
http://www.100md.com 2018年7月26日 循证护理 2018年第6期
糖友,1对象与方法,1研究对象,2方法,2结果(见表1),3讨论
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    近年来,随着糖尿病及其并发症发病率的逐年增高[1],糖尿病病人健康管理逐渐成为内分泌科的重要护理内容。国际糖尿病联盟(IDF)形象地将健康教育与心理治疗、药物治疗、饮食治疗、运动治疗和血糖监测称为糖尿病治疗的五驾马车,而健康教育是所有治疗方式的基础,通过健康教育让病人学会自我管理是达到糖尿病治疗目的的重要保证[2]。过去对糖尿病病人的教育形式比较单一,限制条件也较多,健康教育在糖尿病病人血糖改善中的效果有限。但随着新技术革命的兴起,互联网开始逐渐深入医疗护理工作领域,以微信为平台利用碎片时间对病人进行在线健康教育成为一种有效的延续性护理手段[3]。本研究通过探讨微信平台对糖尿病病人自我血糖管理的影响,旨在推广糖尿病病人微信平台教育,方便糖友解决问题,掌握基本知识,促进血糖达标,提高生活质量,减少并发症。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    随机选取我院2014年1月—2015年10月出院但未进入微信平台的99例糖尿病病人作为对照组,2015年11月—2017年2月出院并进入微信平台的99例糖尿病病人作为观察组。对照组年龄17岁~84岁,其中60岁以上39例;调整期59例,维持期40例;小学文化程度47例,初中及以上文化程度52例。观察组年龄12岁~89岁,其中60岁以上40例;处于调整期70例,维持期29例;小学文化程度61例,初中及以上文化程度38例。两组病人在年龄、调整期与维持期、文化程度方面差异无统计学意义(P>0.05) ......

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