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编号:795201
微信健康教育对体外受精治疗中男性临时射精障碍和心理的影响
http://www.100md.com 2024年5月9日 循证护理 2020年第2期
精液,病人,1对象与方法,2方法,2结果,1基本情况,2两组病人TEF发生率比较,3两组SAS,SDS评分比较,3讨论
     随着不孕不育发病率的持续增高,人类辅助生殖技术应运而生,体外受精-胚胎移植(in vitro fertilization-embryo transfer,IVF-ET)是此项技术的基本内容和核心技术[1]。IVF-ET治疗中男性在女方排卵当日正常获取精液是至关重要的,然而临床研究发现,即使性功能和精液常规正常的男性由于心理社会等因素的影响也会在女方取卵当日发生临时射精障碍(temporary ejaculation failure,TEF)而无法正常获得精子[2],从而导致IVF-ET的失败[3]。 近年来,男性病人取精前的身心状态备受关注,各医院对男性病人在取精前进行全面、细致、优越、延续的健康宣教,以保证IVF-ET的顺利进行。随着智能手机和网络技术的迅速发展,微信平台已被广泛地应用于临床,且可有效地提高健康教育的效果[4]。对此,本研究基于微信平台对体外受精治疗中的男性病人进行健康教育,探讨微信健康教育对体外受精治疗中男性TEF发生率和心理的影响,为临床护理该人群提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    随机选取2019年1月—2019年5月兰州大学第一医院生殖专科医院接受IVF-ET治疗的男性病人400例。纳入标准:①结婚≥1年,既往性生活正常,能正常射精且未采取任何避孕措施,因女方因素行辅助生殖;②禁欲时间为2~7 d;③具备阅读及理解问卷内容的能力;④无精神病史,且能够配合完成问卷调查;⑤参与调查者均已签署知情同意书;⑥病人能熟练使用微信及其相关功能。排除标准:①先天性生殖器官畸形及发育不良的病人;②有外伤史导致阴茎不能勃起的病人;③既往性功能异常病史(日常精液量<0.5 mL、勃起功能障碍、逆行射精);④在取精过程中因操作失误而无法留取无菌精液或仅获取部分精液的病人;⑤有其他严重疾病史的病人;⑥拒绝或中途退出本次研究者 ......

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