中医医院临床护士是中医药的践行者,中医护理理论、技术等知识的学习是必然,而毕业于西医院校的护士比例高,中医知识储备有限,有必要进行系统的培训

    。现今,中医医院护士培训多是医院自主开展,培训内容大同小异,缺乏规范统一性

    。本研究本着知识传授和价值引领有机统一的原则,既重点挖掘中医护理理论与技术,又深度提炼西医必备理论与技术,同时融合思想政治教育,为医院和学校培养德才兼备的护理人才提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 成立研究小组

    由2名中医专家、2名临床护理带教老师、2名护理研究生组成研究小组。主要任务是制定Delphi函询问卷、拟定函询专家、实施函询、整理和分析函询结果及质量控制。

    1.2 拟定函询问卷

    研究小组在查阅文献、小组讨论等基础上制定问卷,内容贯彻了《中医医院中医护理工作指南(试行)》

    、《52个病种中医护理方案》

    、《中医护理常规技术操作规程》

    、《关于加强中医护理工作意见》

    等要求。首先选取中医护理、临床护理、护理教育各2名专家进行预调查,完善各级指标,最终形成函询问卷。指标采用Likert 5级评分法,专家可在空白栏目内填写修改意见。

    1.3 确定函询专家

    采用方便抽样方法,于2020年9月—2021年2月,从全国开展中医护理的三级甲等医院和高等中医院校,选取30名专家作为函询对象,纳入标准:①在中医护理领域有10年以上工作经验;②本人自愿原则。

    护理人文关怀是将护理中的人文因素提炼出来并进行升华，形成系统的理论知识，使护理人员在思想、行为、言语上，将病人当做一个有尊严的独立个体，做到尊重病人、关心病人、爱护病人，满足其生理、心理、社会生活的需要[1]。

    1.4 函询方式

    一致认为>0.70即可接受,0.84表明专家权威程度高。

    1.5 统计学方法

    目前,我国中医类医疗卫生机构总诊疗人次已累计达到11.6亿

    ,中医护理促进健康的需求增加

    ,而国内护士中医知识缺乏

    ,因此有必要进行培训 ......