“十四五”规划强调目前护理事业的发展重点是拓展护理教育专业内涵，增强护理专业自主性

    。自主性是指行为主体按自己意愿行事的动机、能力或特性等，是一个多学科领域都涉及的论题

    。对于护理专业来说，自主性作为专业独立的一个重要特征，是提高护士心理体验及病人照护质量的关键因素，缺乏专业自主性是导致护理人员流失及护士工作倦怠的主要原因

    。目前，国内护理专业自主性的研究多讨论其影响因素，缺少对专业自主性概念和内涵的深入研究，并且随着中国卫生保健事业不断发展，新的专科护士角色的产生

    ，护士工作自由程度和执业范围的不断扩大，护理专业自主性的概念被不断丰富

    。本研究通过检索文献并运用Walker & Avant概念分析法对专业自主性进行概念分析，旨在正确认识和辨别专业自主性，提高护理领域专家和护士对专业自主的重视程度，为护士自主实践和专业自主性的研究提供参考。

    此次《通知》专门对高品位步行街进行了“画像”：区位优越，商业资源丰富；环境优美，公共设施健全；功能完善，名品名店集聚；特色鲜明，文化底蕴深厚；消费吸引力和辐射带动力明显，在国内国外享有较高知名度和美誉度。据了解，商务部将组织制定高品位步行街评价指标，对重点培育步行街进行跟踪指导、定期评价。

    1 选定概念

    专业自主性是一个多维度的概念，汪晖等

    通过文献分析发现临床自主性、工作自主性、专业自主性、个人自主性、实践自主性及组织自主性等概念之间混杂使用，缺乏严格区分。本研究综合护理专业自主性的概念，确定护理专业自主性概念研究的范围既存在于个人层面，又存在于团体层面，既包含护理专业特征，又涉及自主属性。

    2 研究方法

    2.1 文献检索策略

    计算机检索中国知网(CNKI)、万方数据库(WanFang Database)、PubMed、Web of Science等数据库，检索时限均为1990年至2021年。中文检索策略为：(“自主性”OR“专业自主性”AND“护理”OR“护士”)；英文检索策略为：("nursing" OR"nurse" AND"professional autonomy"OR "autonomy")。初步检索获得中文文献71篇、英文文献447篇。通过阅读题目、摘要，纳入护理领域自主性概念、属性、前因后果、测量指标相关内容的文献，剔除重复、不相关、不完整、难以获取全文、非英文文献，最终保留43篇文献，包括中文文献8篇、英文文献35篇。

    2.2 文献分析方法 ......