邹杏坚，李淑婷，李靖雯

    南方医科大学第五附属医院，广东510900

    肠镜检查因其可直观观察肠道组织并能精确诊断，近年来已成为诊断肠道病变最直接、最常用的手段[1]。肠镜检查前需对肠道进行清洗，而肠道清洗洁净度可直接影响肠镜诊断准确性[2]。由于门诊预约时病人需要在短时间内一次性被动接受太多知识，导致病人不能有效掌握，加之，门诊预约与检查间隔一段时间，导致病人对相关知识容易出现遗忘，影响病人肠道准备相关知识掌握，导致病人肠道准备依从性较差，从而影响病人肠道准备质量[3]。研究指出，将零散的知识点进行有效梳理并绘制成思维导图运用在病人疾病知识宣教中，可有效提高病人对疾病相关知识的掌握，从而提升病人学习效果。多媒体宣教是利用多媒体技术将抽象的文字知识转化为影音或动画，使知识变得立体、生动，不仅可激发学习者学习兴趣，而且有助于学习者更好低掌握相关知识[4-5]。本研究为了让肠道检查病人能更好地掌握肠道准备相关知识，提高病人肠道准备依从性，于2021年1月—2021年12月对肠镜检查病人行思维导图+多媒体健康教育，并获得较理想的效果，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    选取2021年1月—2021年12月在本院行肠镜检查的128例病人为研究对象。纳入标准：①年龄≥18岁；②首次行肠镜检查；③病人均行聚乙二醇电解质散剂肠道准备方案；④病人具备良好的阅读理解能力；⑤病人对本研究内容了解，并愿意配合。排除标准：①既往腹部手术病史；②合并代谢障碍疾病；③合并严重心、肝、肾脏器功能障碍疾病。根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组，各64例。观察组中，男36例，女28例；年龄18～72(42.98±3.26)岁；体质指数21.22～30.12(26.55±3.12)kg/m2；文化程度：初中及以下15例，高中/中专20例，专科及以上29例。对照组中，男38例，女26例；年龄18～70(43.02±3.32)岁；体质指数21.42～30.45(26.89±3.20)kg/m2；文化程度：初中及以下16例 ......