徐秀美

    莆田学院附属医院,福建 351100

    精神发育迟滞(mental retardation,MR)会导致小儿智力低下,难以适应社会生活,严重影响患儿的学习及生活[1]。MR患儿需接受长期的药物治疗、心理干预及康复训练,而患儿家属在患儿的康复治疗和生活中扮演十分重要的角色[2]。家属赋能是指患儿家属获取资源、知识、技能,并积极控制自己生活的信心与能力[3]。赋能低下会导致MR患儿家属的心理压力较大,无法积极应对MR患儿治疗与护理,进而影响患儿的治疗效果,不利于患儿预后。而积极明确MR患儿家属赋能水平的相关因素对于改善患儿家属赋能水平、保证患儿疗效具有重要意义。但目前有关MR患儿家属赋能水平的相关报道较少,故本研究旨在探究MR患儿家属赋能水平及其相关影响因素,以便为该类患儿家属的干预提供指导。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2021年6月—2022年9月我院收治MR患儿的家属80名,其家属均签署知情同意书。纳入标准:1)患儿均符合MR诊断标准[4];2)被调查患儿家属为患儿主要照顾者;3)患儿家属沟通能力正常;4)患儿家属有读写能力。排除标准:1)患儿家属在患儿就诊前已存在精神疾病或心理问题;2)患儿家属有重大疾病者;3)患儿家属行动不便;4)患儿家属与患儿共同生活时间<1年。患儿家属男31名,女49名;年龄为30～48(39.48±2.85)岁。

    1.2 方法

    1.2.1 患儿家属的赋能评估

    采用中文版特殊儿童家属赋能量表(C-FES)[5]评估患儿家属的赋能水平,包括利用服务的行为及能力、自我效能、家庭管理、对服务系统的了解、倡导改善服务6个维度,共32个条目,每个条目计1～5分,总分为32～160分,得分越高,代表赋能越好 ......