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编号:1430064
医学机能学教学虚拟实验的设计
http://www.100md.com 2011年1月13日 温州医科大学学报 2011年第2期
实验教学,1虚拟实验设计,2结语
     谢忠好,陈醒言,范小芳,龚永生,胡良冈

    (温州医学院,浙江 温州 325035,1.信息与工程学院;2.基础医学院)

    医学机能学教学虚拟实验的设计

    谢忠好1,陈醒言2,范小芳2,龚永生2,胡良冈2

    (温州医学院,浙江 温州 325035,1.信息与工程学院;2.基础医学院)

    医学;虚拟实验;机能学;实验教学

    机能学的实验教学是医学教育的重要组成部分。传统的实验教学占用并消耗大量的实验动物、器材、教学场地和师资力量。随着学校设置专业的增加及招生人数的增多,机能实验学教学改革成为医学教育改革的热点问题。由于传统的医学实验所需物品比较复杂,有的实验最多要准备三十多种物品,缺少哪一种,都会直接影响实验效果;部分实验要求操作者具备较高的技术操作水平,稍有不慎,容易导致实验的失败[1]。由此,我们提出了用虚拟实验的方式,让学生通过简单的操作设置,去验证书本上的理论,免去了传统实验一些不必要的环节,让学生有充分的时间独立思考与分析,激发学生的学习主动性与积极性。

    1 虚拟实验设计

    以蟾蜍坐骨神经-腓肠肌标本的制备和电刺激对骨骼肌收缩的影响实验为例[2] ......

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