郑飞中

    (温州医学院 院长办公室，浙江 温州 325035)

    新形势下地方医学院校学科建设的对策研究

    郑飞中

    (温州医学院 院长办公室，浙江 温州 325035)

    地方医学院校；学科建设；对策

    学科建设是高校发展的主线、龙头，是高校实现人才培养、科学研究和社会服务的重要途径。经过几十年的发展，地方医学院校对学科建设的重视程度、投入力度不断增强，学科建设取得的成效也日益增多。“十二五”时期，如何结合学科的特殊性，适应新形势的变化，正视自身的问题，更好更快地发展学科，是地方医学院校建设发展中需要思考的重要问题。

    1 地方医学院校学科建设面临的新形势

    1.1 “提高质量”已成为高等教育改革与发展的主题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出：“提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求”。同时还指出了提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力等提高质量的具体方向，指出“优化结构办出特色”的突破点。关于这一点，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中还进行了强调。

    1.2 学科建设重心向一级学科转移 新版《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》已于近期颁布。目录只公布学科门类和一级学科，学科门类增加至13个。部分一级学科条目有调整，一级学科由89个增加到110个。对医学而言，一级学科由8个增至11个，护理学从临床医学中分出，同时增加了特种医学和医学技术。总体来看，医学学科划分有所细化，但临床医学依然很庞大。新目录透露出学科建设重心朝一级学科倾斜的信息，一级学科建设水平将成为衡量高校学科水平的重要指标。

    1.3 地方政府区域产业发展导向的转移 2011年是“十二五”的开局之年，随着国家和各地国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的相继发布，影响经济社会建设发展的各级“战略性新兴产业”也相继明确。以浙江省为例，该省的“十二五”规划不仅回应国家“战略性新兴产业”，还重点提出“建设海洋经济强省”。地方战略的调整和转移，是今后一段时期地方政府对高校资源配置的重要依据。但是，医学学科在产业调整中的优势不明显。在浙江省，高校省级重点学科涉战略性新兴产业的有63个，涉海洋的有4个，但地方医学院校的学科均不在此列。

    2 地方医学院校学科建设存在的问题

    2.1 学科建设的功能认识过于芜杂 近十年来，地方医学院校出现了两种发展路径：一是被综合性大学合并，这种发展模式已被近50所地方医学院校所实践；二是依托自身条件加速发展 ......