护理临床实习环节的管理
科室,教学质量,计划,11临床实习管理组织的建立及带教教师的选拔,2实习计划与量化指标的制定,3实习质量的管理,2效果,3存在的问题
蒲宇飞 夏 楠(哈尔滨市职工医学150020哈尔滨市第一医院 150010)
护理临床实习是护生理论与实践相结合的必经之路,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。我院是一所综合性二级甲等医院,近年来,我院将目标管理原理融入临床实习管理实践中,加强对护理临床实习教学环节的管理,规范了护理临床教学,提高了教师的综合素质,保证了教学质量。
1 护理临床实习环节的管理
1.1 临床实习管理组织的建立及带教教师的选拔
1.1.1 按分级管理的原则,建立了三级护理教学管理体系一级管理组织,由主管教学的院长、教学办公室主任组成,负责教学工作的宏观管理;二级管理组织,由教办分管护理教学干事、护理部教学干事组成,主要职责是制定总实习计划和质量控制标准,定期指导、督促检查;三级管理组织,由各科室护士长、带教教师组成,负责本科室护生实习计划的制定和实施。
1.1.2 带教教师的选拔临床带教质量的高低,关键在于带教教师的自身素质[1]。因此,我院严格掌握带教教师的任职条件,带教教师须满足以下条件(1)大专毕业3年以上 ......
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