陆静月 陆荣伟 王 泓

    (蚌埠市第三人民医院，安徽 蚌埠233000)

    健康教育为临床护理重要组成部分之一，要求医护人员将正式教给病人及其家属，培养其自我保健意识，并排除不良因素，建立健康行为[1]。重症胰腺炎起病急骤，且预后较差，但在日常护理中，存在“重治疗、轻服务”的问题，对重症胰腺炎患者的认知方面干预不甚重视，不但影响病人依从性，严重时还可引起医疗纠纷[2]。为此，我科在重症胰腺炎患者临床护理中强调认知干预的地位，并在增进重症胰腺炎病人对基本知识掌握情况、缩短治疗时间方面取得良好效果，特开展本次分组对照试验，并报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料2016 年12 月至2018 年12 月纳入重症胰腺炎患者76 例。(1)纳入标准①患者均存在突发性上腹剧痛伴发腹胀、血尿常规检查等明确诊断为重症胰腺炎；②临床数据和相关资料完整无缺；③病人神志、沟通能力等均正常，可听从指令配合护理；(2)排除标准①中途死亡 ......