摘要 目的 探讨健康教育路径在首次根管治疗患者的应用效果。 方法 将150例首次根管治疗患者随机分成对照组和实验组。实验组按健康教育路径进行健康教育。对照组采取传统健康教育方法。在治疗结束后通过问卷调查法调查比较两组患者对疾病知晓率、遵医行为及对护理工作的满意度。结果 实验组健康教育效果优于对照组，两组数据经统计学分析具有显著性差异。 结论 健康教育路径的实施，可使患者全面地掌握口腔健康知识，提高患者的遵医行为及对护理工作的满意度。

    关键词：健康教育路径 根管治疗 护理

    健康教育路径是为了满足患者在疾病发生、发展、转归过程中对健康教育的要求，依据标准健康教育计划为某一类疾病患者制订的健康教育路径[1]。根管治疗是目前国际上关于牙髓根尖周疾病首选的治疗策略，根管治疗的成功受多种因素的影响，其中个体行为因素起着重要的作用，如何提高人们对根管治疗的认知，健康教育是必不可缺的重要促进手段之一。2012年1月～ 2012 年12 月我们对75例首次根管治疗术患者实施健康教育路径 ......