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当前位置:首页 > 期刊 > 《中国医学人文杂志》 > 2015年第1期 > 正文
编号:12802454
医学院青年教师科研能力的现状研究

     【摘 要】目的:对医学院青年教师科研能力的现状进行调查和分析。方法:运用随机抽样的方法选择我校医学院的50名青年教师作为研究对象,采用自行设计问卷对其科研能力进行调查,了解其科研水平现状。结果:医学院青年教师科研能力得分在0~103分之间,中位分数为32分,其中论文写作知识得分最高,科研基础知识得分次之;学历、科研时间以及学习培训机会与医学院青年教师的科研能力之间具有相关性(P<0.05)。结论:学历、科研时间以及学习培训机会会影响医学院青年教师的科研能力,可通过加强继续教育,强化教师科研意识以及提供更多的学习培训机会来促进青年教师科研能力水平的提高。

    【关键词】医学院;青年教师;科研能力;现状

    振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这就对教师的业务素质提出了较高的要求。为了调查和分析医学院青年教师科研能力的现状,本文特运用随机抽样的方法选择我校医学院的50名青年教师作为研究对象,采用自行设计问卷对其科研能力进行调查 ......

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