【摘 要】目的 观察胰岛素注射技能训练对糖尿病患者自我效能和生活质量的影响。方法 选取在我科住院及门诊糖尿病患者130例，随机分为对照组与观察组，每组患者65人，对照组患者仅告知其注射胰岛素的方法而不实施系统的注射技能训练，观察组患者在告知胰岛素注射的基本方法之后，对其进行为期一个月的胰岛素胰岛素注射技能训练，对其自我效能和生活质量进行评估。结果 观察组的自我效能为89.4±15.7，对照组自我效能为62.4±17.8二者具有显著差异。观察组的生活质量指数的平均水平明显有与对照组，具有显著差异(p<0.05)。结论 针对糖尿病患者进行胰岛素注射技能培训，可以提高糖尿病患者的自我效能与生活质量，对提高糖尿病患者的满意度和护理人员管理水平有着积极的意义。

    【关键词】糖尿病患者；护理；自我效能；生活质量

    随着医学模式的转变，医患之间需要更多的合作，尤其是针对糖尿病患者，医患之间更好的合作有利于更好的血糖控制和生活质量的提高。护理人员作为沟通医生和患者之间的重要环节，对提高医疗服务质量起着重要的影响，做好糖尿病病人的护理干预有着十分重要的意义【1】，胰岛素注射技能训练可以使糖尿病患者更好的掌握胰岛素注射的技巧，学会合理的控制血糖，增加治疗的信心和依从性，对提高其自我效能和生活质量产生积极的影响。

    1 材料与方法

    1.1 材料 选取2014年10月至2015年6月在我院内分泌科住院的糖尿病患者130例，随机分为对照组与观察组，每组患者65例，两组患者在年龄、性别、平均血糖水平及糖尿病并发症、以及其他病史方面均无明显差异，符合统计学特征，具有可比性 ......