当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国医学人文杂志》 > 2015年第12期
编号:12780532
普外科护理临床带教分析
http://www.100md.com 2015年12月1日 中国医学人文杂志 2015年第12期
     【摘 要】临床护理带教是护理教育中非常重要的环节之一,学生所学的护理技能主要通过临床护理实践才能完全掌握,因此,临床实习质量直接影响到护理人员素质的优劣。所以,必须加强普外临床带教工作,及时帮助学生纠正护理问题,提高学生的实际操作技术,巩固理论知识。本文主要总结了普外科临床带教的一些体会。

    【关键词】护理带教;带教分析;带教方法

    护理带教是帮助实习护士将医校所学理论知识与操作技能相结合的过程,临床护理教学可以深化护士理论知识,获得临床经验,具备专业态度的重要过程,是护生向护士过渡的重要阶段。普外科是护生实习的重要科室,护生要面临着普外科病种多,手术多,繁杂的术前术后治疗及护理,要尽快熟悉并掌握普外科疾病的诊疗及护理常规,临床带教质量显得尤为重要。下面将临床工作及带教中的体会简单阐述一下。

    1、外科临床带教工作分析

    1.1在外科的护理临床带教工作中,临床老师占据重要的主导作用,需要特别注重树立自己的角色榜样意识,具备牢固的专业思想、高尚的情操、严谨的执业态度、精湛的专业技能、灵活多样的教学方法和言传身教的人格魅力。护理实习生会在潜移默化中受到感染与熏陶,主动感悟护理人员的责任与义务,师生共同营造临床护理教学工作的安全氛围 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4816 字符