【摘 要】目的 浅析个体化健康教育在妇产科护理中的应用效果。方法 选取2014年4月～2015年4月在我院接受常规护理+个体化健康教育的40例妇产科疾病患者作为观察组，另随机选取同时期在我院接受常规护理的40例妇产科疾病患者作为对照组，对比两组的治疗效果和护理前后的心理状态。结果 观察组的治疗总有效率为95.00%，高于对照组的77.50%，且差异较大，P<0.05。护理前，两组的SAS评分和SDS评分差异均较小，P>0.05。护理后，观察组的SAS评分和SDS评分均低于对照组，且差异均较大，P<0.05。结论 个体化健康教育能有效提高妇产科疾病患者的临床治疗效果，改善其心理状态，值得推广。

    【关键词】妇产科护理；个体化健康教育；治疗效果；心理状态

    前言

    妇产科疾病是现阶段影响女性身体健康、生活质量甚至是危及生命安全的一类疾病，在该类疾病的临床治疗中，除了中药、西药及手术等治疗方法外，护理服务同样是重要组成部分。由于妇产科疾病患者，尤其是手术患者在接受治疗过程中往往存在不同程度的心理反应，主要表现为焦虑和抑郁等，这会在很大程度上影响治疗效果及其自身的预后[1]。因此，为妇产科疾病患者实施科学、高效的护理措施对提高患者的治疗依从率、治疗效果及改善其心理状态等方面具有重要意义 ......